Mijn naam is Margriet de Groot. Al 34 jaar werk ik met veel plezier in het onderwijs. Ik heb in bijna alle groepen les gegeven waarvan het merendeel in groep 1/2. Sinds 2008 geef ik met heel veel plezier les in groep 1/2 van Daltonschool de Hobbedob. Het leuke van een kleutergroep is dat iedere dag weer anders is. Kleuters zijn vaak heel spontaan, open en nog heel onbevangen. Ik probeer een gezellige, veilige omgeving te scheppen zodat ieder kind zich op zijn eigen manier kan ontwikkelen.Spelend leren speelt hierbij een grote rol. Het meest belangrijk vind ik dat een kind met plezier naar school gaat, dan komt de rest vaak vanzelf. Dit schooljaar sta ik op de maandag, dinsdag en vrijdagochtend voor groep 1/2A.

Mijn naam is Brenda Staal. Ik werk al heel wat jaren in het onderwijs en heb al veel verschillende groepen gehad. Dit jaar ben ik te vinden bij de kleuters. Op dinsdag en vrijdag in groep 1/2B en woensdag en donderdag 1/2A. Het enthousiasme voor het Daltononderwijs, het streven naar eigen verantwoordelijkheid en zelfstandigheid spreken mij erg aan op de Hobbedob. Plezier hebben, je eigen krachten kennen en jezelf kunnen zijn is belangrijk. Veel van deze punten zie ik terug op de Hobbedob. Ik heb er veel zin in om samen met de kinderen en mijn collega’s er een mooi jaar van te maken.

Mijn naam is Merel Grijpink, ik ben 31 jaar en ben sinds 2013 werkzaam op Daltonschool de Hobbedob. Ik sta op maandag, woensdag en donderdag voor groep 1/2 B en ik doe dat met veel plezier. Wat ik zo leuk aan kinderen van deze leeftijd vind is dat ze heel spontaan, leergierig en enthousiast zijn. Spelenderwijs lesgeven aan kleuters blijft voor mij een grote uitdaging en het is geweldig om te zien hoe kinderen op die manier zo veel leren. Elke dag is weer anders en dat maakt het werken in het onderwijs zo bijzonder!

Mijn naam is Ashley Meijer en ik ben 28 jaar. Sinds 1 februari van dit jaar werk ik op de Hobbedob. Hiervoor heb ik 6,5 jaar gewerkt op een school die ruim 3 keer zo groot was. Het knusse van de Hobbedob en het Daltononderwijs spreekt mij erg aan. Dit jaar ga ik samen met een aantal collega's de Daltonopleiding doen, waar ik heel veel zin in heb. Ik kijk er naar uit om het Dalton nog meer in mijn lessen te gaan verwerken. Ik sta op dinsdag, woensdag en donderdag voor groep 4. Samen met juf Sandra en juf Bibi gaan wij er een fijn en leerzaam jaar van maken.

In mei 2016 mocht ik beginnen op de Hobbedob en dat bevalt mij uitstekend! Op de Hobbedob leren we de kinderen onder meer hun zelfstandigheid vergroten en verantwoordelijkheid te nemen over hun eigen werk en handelen. Uiteindelijk is het de bedoeling dat de kinderen goed kunnen functioneren in onze maatschappij. Ik vind het fijn en bijzonder dat ik daar samen met ouders en collega’s een bijdrage aan mag leveren. We gaan er met elkaar een gezellig en leerzaam jaar van maken!

Mijn naam is Bibi Gräber. Na een aantal jaren in Amsterdam gewerkt te hebben binnen het speciaal onderwijs, heb ik in 1999 de overstap naar het reguliere, openbare onderwijs gemaakt. Op de Hobbedob heb ik ondertussen voor alle groepen gestaan, met uitzondering van groep 1. De Hobbedob staat voor mij voor veiligheid, gedrevenheid, samenwerken, eerlijkheid en leergierigheid. Bij de leerlingen maar zeker ook bij de leerkrachten. Het Dalton certificaat is iets waar we trots op mogen zijn. We krijgen van u de mogelijkheid om, samen met u, uw kind 8 jaar te mogen begeleiden op zijn of haar toekomst. Dat is iets waar zorgvuldig mee omgegaan moet worden en waarbij communicatie tussen school, ouders en kind erg belangrijk is. Naast het lesgeven, vervul ik ook de taak van intern begeleider. In 2013 ben ik als intern begeleider begonnen op de Hobbedob en heb in mei 2016 het post HBO diploma behaald voor deze functie. Binnen de Hobbedob ben ik verantwoordelijk voor het leveren van een bijdrage aan de ontwikkeling van het zorgbeleid, de coördinatie en de uitvoering van het zorgbeleid en het begeleiden en professionaliseren van de leerkrachten. Ik hou de ontwikkelingen van leerlingen op cognitief en sociaal-emotioneel gebied bij en ondersteun leerkrachten bij de begeleiding van de leerlingen op pedagogisch en didactisch vlak. Ook begeleid ik ouders als er een onderzoek nodig is voor een leerling. We, het volledige team van de Hobbedob, proberen zoveel mogelijk hulp op maat te geven. Minder informatie

Ik ben Lucia Steenhoff en sta op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag voor de groep. Sinds dit jaar ben ik op deze Daltonschool begonnen. Hiervoor heb ik op het Taalcentrum in Almere gewerkt en run ik mijn eigen sportbedrijfje Gobow.nl En nog langer geleden was ik juf op een Jenaplanschool, turntrainster en heb een tijdje in Amerika gewoond. Het was even zoeken naar een foto waar ik niet met helm of zweet op mijn voorhoofd sta. Met de klas zal ik dit jaar gaan werken aan zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en samenwerken en leren van elkaar. We gaan er een gezellig en leerzaam jaar van maken en ik zal de klas zeker een keer verrassen met een leuke sportactiviteit!

Mijn naam is Maaike Smits-Giskes, ik ben 35 jaar en werk sinds 2013 met veel plezier als leerkracht in het basisonderwijs. Ik heb eerst biologie gestudeerd en merkte tijdens mijn studie dat het onderzoek niet voor mij was weggelegd en dat ik een socialer beroep wilde beoefenen. Daarom heb ik mij laten omscholen tot biologiedocent voor het middelbaar onderwijs. Hierna ben ik in de natuur- en milieueducatie sector terecht gekomen en kwam ik ook veel in aanraking met het basisonderwijs. Dit vond ik zo leuk dat ik besloot om mij verder te laten omscholen en ik merk dat ik hier nu echt op mijn plek zit. Dit wordt mijn derde jaar op de Hobbedob en hier heb ik het erg naar mijn zin. Dit schooljaar sta ik drie dagen voor groep 5/6 (woe-vrij), een nieuwe combinatiegroep. Ik ken beide groepen van vorig schooljaar en nu zitten ze gezellig in één groep bij elkaar! Ik heb erg veel zin in het komende schooljaar met deze nieuwe groep!

Mijn naam is Sandra Warnier en dit schooljaar mag ik op maandag en dinsdag groep 5/6 lesgeven. Ik heb er erg veel zin in om met deze leuke groep aan de slag te gaan! Daarnaast ben ik blij dat ik dit schooljaar mag werken op de Hobbedob, een compacte school en dat spreekt mij erg aan! In totaal werk ik ruim 12 jaar in het onderwijs. Na een break van 2 jaar ben ik sinds vorig jaar weer terug in het basisonderwijs. Naast het juf zijn, ben ik ook fotograaf en heb ruim twee jaar geleden mijn eigen bedrijf opgezet. Ik fotografeer voornamelijk newborn-, familieshoots en bruiloften. De afwisseling van het lesgeven en het runnen van mijn bedrijf vind ik erg fijn. Ik heb erg veel zin in dit schooljaar en we gaan er een gezellig en leerzaam jaar van maken!

Mijn naam is Brenda Rebel en ik heb ongeveer 16 jaar ervaring in het onderwijs. Ik heb door de jaren heen lesgegeven aan groep 3 t/m 8. Dit schooljaar mag ik aan groep 8 lesgeven. Ik ben erg blij dat ik met de kinderen mee mag gaan. Deze leeftijd vind ik erg leuk omdat de belevingswereld van deze leeftijdsgroep steeds groter wordt. Ze krijgen hun eigen mening en inzichten over de wereld en wat daar al zoal mee gebeurt. Verder ben ik op de Hobbedob de ICP-er (Intern Contactpersoon), de bovenbouwcoördinator, BHV-er (Bedrijfshulpverlening) en anti- pestcoördinator. In mijn vrije tijd lees ik graag, ik schilder, ik dans regelmatig en ga ik lekker toeren in mijn eend, de 2cv. Het lijkt mij heerlijk om als kind, op zo’n kleine en veilige school als de Hobbedob, de basis te krijgen en op te mogen groeien.

Ik ben Sharon Holts. Ik ben op 23 oktober 1987 geboren in Naarden. Ik ben in 2013 afgestudeerd aan de PABO in Almere en heb daar ook meteen mijn daltoncertificaat behaald. Na mijn afstuderen ben ik opzoek gegaan naar een daltonschool en de vacature op de Hobbedob sprak mij direct aan. Ik werk hier nu al een aantal jaar met veel plezier. Tijdens mijn opleiding heb ik mij gespecialiseerd tot leerkracht bovenbouw. Vooral de ontwikkeling van kinderen in de bovenbouw naar zelfstandige middelbare scholieren spreekt mij erg aan. Zo ook de groei die ze doormaken en gesprekken die we voeren vind ik erg leuk. Ik heb ook de opleiding tot schoolopleider gevolgd en afgerond. Dit houdt in dat ik mij naast mijn taken als leerkracht en daltoncoördinator ook bezig hou met het opleiden van stagiaires binnen de school. Buiten het werken met kinderen om rij ik graag paard, ben ik gek op dansen en breng ik veel tijd door met familie en vrienden.

Hoi, mijn naam is Renée van Eijden, ik ben de administratief medewerkster van de Hobbedob sinds 2008. Mijn taak is o.a. de facturen- en leerlingenadministratie op orde houden. Verder verwerk ik de post, de E-mail, plaats ik bestellingen, ruim ik af en toe eens wat op en plak ik hier en daar een pleister. Ik ben op maandag en op donderdag op school te vinden. Op woensdag werk ik in Naarden op de Comeniusschool waar ik ongeveer dezelfde werkzaamheden verricht als op de Hobbedob. Ik heb voordat ik hier werkte al heel veel verschillende banen gehad, maar dit is verreweg de allerleukste!

Mijn naam is Monica Groenendaal en ik ben locatie directeur op de Hobbedob. Ik ben ruim 25 jaar werkzaam in het onderwijs en heb les gegeven in alle groepen van de basisschool. Ik heb op verschillende basisscholen in Weesp gewerkt. Sinds augustus 2010 werk ik op de Hobbedob. Ik heb het heel erg naar mijn zin op de Hobbedob. In januari 2011 zijn we aspirant lid geworden van de Nederlandse Dalton Vereniging. We hebben hard gewerkt om een goede Daltonschool te worden en in maart 2020 hebben we onze licentie weer met 5 jaar mogen verlengen. Wij zijn continu aan het werk om het Dalton onderwijs nog beter neer te zetten. Het samenwerken met de collega´s en ouders is voor mij heel belangrijk, samen met de leerlingen vormen wij de Hobbedob.

Ik ben Nicole Klok en ben sinds 2018 werkzaam op Daltonschool de Hobbedob. Eerst als stagiaire en vanaf dit schooljaar als vaste kracht binnen het team. Momenteel ben ik mijn studie aan het afronden en hoop voor het einde van het kalenderjaar het diploma in handen te hebben. Als onderwijsassistent ben ik bij alle groepen betrokken en dat maakt mijn werk zo uitdagend en leuk. Zo ben ik bijvoorbeeld de ene middag ontwikkelingsspelletjes bij de kleuters aan het doen terwijl ik de volgende middag een leerling uit de bovenbouw help met begrijpend lezen. Vier ochtenden per week assisteer ik een visueel beperkte leerling in de combinatieklas 5/6. We zijn een goed team samen!